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我省年度自学考试主考学校工作会议在常州召开

来源:弘智培训 作者:弘智教育 时间:05-09
2014年度全省高等教育自学考试主考学校工作会议于3月28—29日在常州召开。会议总结、交流了2011年来我省自学考试主考学校工作取得的成绩,分析了当前我省主考学校工作面临的困难和存在的问题,明确指出了2012年我省主考学校工作的思路。来自全省35所主考学校继续教育学院院长、自考办主任、自考工作管理人员以及省教育考试院办公室、自考处等相关领导及工作人员共90余人参加会议。江苏省教育考试院副院长徐为民出席会议并作讲话,会议由省教育考试院自考处处长汤幼龙主持。
徐为民副院长在会上简要回顾了2011年全省自学考试工作基本情况。他说,2011年我省自学考试按照“积极发展、开拓创新、规范管理、确保质量”的办考思路,不断强化科学发展理念,以主考学校和市县区考办为依托,以目标管理为抓手,以改革创新为动力,致力打造江苏自考的质量品牌和形象品牌。全年自学考试学历部分报考规模达83.3万人次,182万科次,圆满完成了年初制订的目标任务,事业发展呈现稳健、和谐的良好态势。
会上,徐为民副院长还对我省2011年自学考试助学督导工作作了通报和分析。他说,去年年底,考试院组织5个督导组,对全省13个市的27所主考学校、68所专科学校和15所民办助学机构进行了督导检查。从督导的情况看,各校总体上都能坚持以社会效益为导向,在办学理念、招生宣传、教学质量、学生管理等方面有效维护了自学考试的办学质量与社会声誉。主要体现在以下五个方面:一是端正了办学思想,健全规章制度。二是统一了宣传口径、规范招生过程。三是加强了教学管理,提升教学质量。四是强化了学生管理,关注学生工作。五是严格了考风考纪,确保安全稳定。
徐为民副院长客观分析了当前我省自学考试发展面临的机遇和挑战。他要求大家牢固树立发展的理念,坚定应对挑战、战胜困难的信心和决心,不断促进自考事业的科学发展。徐为民副院长还向大家提出了2012年全省自考工作的指导思想是:即坚持贯彻落实科学发展观,以“大教育考试观”为统领,紧紧围绕全院“三个一”目标,坚持“积极发展、开拓创新、规范管理、确保质量”的办考方针,以目标管理为抓手,以改革创新为动力,坚定信心、争取关心、用心耕耘,努力把自学考试建设成为开放、灵活、便捷的全民学习、终身学习的重要平台。工作目标是:坚持改革,大胆探索,加大自学考试综合改革试点的力度,扩大改革成果。确保助学专业保持稳定,促进“专接本”持续扩大,力争第二学历教育有所突破。做好生源基地的建设工作,进一步吸引在校生报考自学考试。找准社会需求点,稳步推进自学考试专业调整,大力培养应用型、实用型、职业型人才。加强联络沟通和指导,充分调动市、县(市、区)考办和主考学校的办考积极性,充分发挥社会助学机构的积极作用,确保2012年自考规模止滑并有所回升。
对于如何做好2012年我省主考学校的自学考试工作,徐为民副院长要求主考学校要以大教育考试观为引领,紧密围绕“争创全国第一”的宏伟目标,重点做好三个方面的工作:一要充分重视社会自考的主体作用,继续做好社会自考相关工作。二要坚持改革不动摇,促进各个项目规模的稳步提升。三要强化过程管理,为事业发展营造安全稳定的外部环境。
自考处处长汤幼龙要求大家认真贯彻徐为民副院长讲话精神,并就做好2012年自考工作谈了几点意见:一是争取领导重视,推动事业增长。当前,全省自学考试正处在一个大改革、大发展的时期,特别是人才培养目标的调整、办考项目的拓展,评价方式的创新,对主考学校的学科建设和组织管理能力都带来了巨大的考验。只有主考学校领导重视了,才能够有效破解事业发展过程中遇到的种种难题,推动自学考试报考规模的稳步增长。二是加强制度建设,确保落实到位。主考学校在参与自学考试工作的过程中,要不断加强对自学考试各个业务环节的管理,包括专业开考、助学、毕业生审核等,要建立起一套精细化操作的合理流程。三是开展调查研究,破解发展难题。当前,自学考试工作困难与希望同在,机遇与挑战并存。我们只有深入调研,找准问题症结,才能把握发展新形势。
会上,南大、南师、南财大、苏大、扬大、盐师等6所高校分别结合本校自学考试自办助学专业、自考“专接本”、自考助学“二学历”的经验和做法进行了会议交流发言,大家建言献策,各抒己见,提出许多建设性意见。会议期间。与会代表还参观和交流了各高校自学考试的教学管理规章制度。
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